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成都市优秀公办、民办学校优势与不足的全面分析
2014-10-07 17:45:45      来源: 升学论坛         马上加入 中小学升学论坛

一、 优秀公办学校的优势和不足

优势:

       1、公办名校往往开办的时间较长,在成都市甚至四川省内有较好的声誉。比如成都石室中学、成都七中、成都树德中学、川师附中、盐道街中学、玉林中学、成都十二中等。

       2、由于是公办学校,办学的绝大部分费用由政府承担,所以向家长收取的学费相对要少一些。

       3、由于公办名校往往开办的时间较长,因而具有一定的历史沉淀和较好社会资源。

       4、公办学校的师资相对比较稳定,教师流动相对较小。

       5、公办学校有政府保障,一般不会自行消亡。若遇政府统筹撤并,就读的学生也一定会得到安置。

不足:

       1、近几年公办学校实行“阳光工资”。造成同一地区各校教师工资水平相当,因而使优秀学校和优秀老师的工作积极性造成较大的影响。

       2、为名校创出“优秀品牌”的老一代校领导和教师现已陆续退休完毕。“四七九”等几所名校的声誉起于八十年代初,八十年代末九十年代初达到顶峰。这几所名校在这一阶段的校领导班子和主力教师,现都已陆续退休。

       3、名校的优秀生源早已被稀释。名校之所以成为名校,是由于当时集中了大量的优秀教师和大量优秀学生。但是,近十年情况发生了较大的变化。

       (1) 八十年代末九十年代,成都民办学校陆续开办,逐步吸引了部分优秀教师和优秀学生前往。

       (2) 近几年国家政策的完善,公办学校需承担公平教育的义务。近几年几所名校都招收了,大量的“指标到校生”、“直升生”、“艺体特长生”、“条子生”、“划片 招生”和“网络班”。造成的事实是:名校各年级录取的学生中,达到本校中考录取线的学生只占 30%左右。这其中一部分还在“理科实验班”就读,所以平行班的比例更小。在平行班里,达到本校中考录取线的学生只占 20%左右。这就严重影响校风和学风。

       4、名校的“理科实验班”的师资和生源早已被稀释。为了吸引优秀学生,“四七九”的“理科实验班”大量扩招。各校都将最初的 1个“理科实验班”扩大为4个“理科实验班”。加之,最近几年各地方政府和教育行政部门也在采取各种办法,千方百计挽留本地的优秀学生,防止本地优秀学生 外流。致使报考成都几所名校的“理科实验班”的优秀生源大幅减少。

       总之,现在的四七九“理科实验班”早已不是当初享誉省内外的那个“理科实验班”。

       5、公办学校往往未实行封闭式管理,学生在很多时候可以自由出入校门。在学生的教育管理,方面也相对松散一些。对很大部分自觉性不是很强的未成年人十分不利。


二、 优秀民办学校的优势和不足

(一)优势:

       1、优秀民办学校具有体制优势

       根据《中华人民共和国民办教育促进法》,民办学校的教师招录辞退、学生招收及课程的设置等,学校均享有自主权。老师的待遇、教育设施的添置、学生活动的经 费以及学生的奖学金等,学校都有自主权。因而吸引了大量的优秀教师和优秀学生聚集,带来了校风正,学风浓。

       2、优秀民办学校的初中和高中,往往走的是“精品之路”,办的是“精品初中”、“精品高中”。初中一个年级不超过 800人,高中一个年级不超过 500人,班额45至50人之间。这样既能保证学生团体优秀,又能避免教育资源不被稀释。“老师家长的一千句,还不如孩子同伴的半句”。这句话道出了环境 和同伴对孩子成长的重要性。优秀民办学校走“精品之路”,是符合学生成长规律的。

       3、有几所民办学校经过十多年的发展,已在成都市和四川省享有较好的声誉。比如七中嘉祥、成外和实外。

       4、民办学校对优秀学生有高额奖学金。最高奖学金可以全免三年学费,甚至免收住校费、书本费和代管费。若学生毕业后考入清华北大或世界一流大学,还有4 至8 万的助学金。


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